הכנה לצו

מדריכי הדפ"ר

אנלוגיות צורניות פרק 1 בדפ"ר

אנלוגיות צורניות בודקות דבר אחד: האם אתם רואים את הכלל שמאחורי השינוי, ולא את הציור. כל שאלה היא 1 או 2 שינויים מתוך רשימה קצרה — סיבוב, שיקוף, מילוי, גודל, כמות, הוספה, הסרה, החלפה. מי שמכיר את הרשימה ומנסח את הכלל במילים לפני שהוא מסתכל על התשובות, פותר מהר ובלי ניחושים.

40 שניות לשאלה · 400 שאלות תרגול · פרק 1 מתוך 4

איך זה נראה במבחן

על המסך מופיע זוג: צורה ראשונה, חץ, צורה שנייה — ומתחתיו צורה שלישית וסימן שאלה. בחלק מהשאלות במקום זוג יש טבלה של 3×3 משבצות, כשמשבצת אחת (בדרך כלל האחרונה) ריקה. מתחת מוצגות 4 אפשרויות, ובוחרים אחת בלחיצה. לכל שאלה שעון משלה של 40 שניות. המבחן ממוחשב ואדפטיבי — השאלה הבאה נבחרת לפי מה שעניתם — ולכן מסמנים תשובה לפני שהשעון נגמר, תמיד.

אפשר לקרוא קודם ולתרגל אחר כך, או להתחיל ישר בשאלות.

תרגול הפרק הזה

קודם מנסחים את הכלל, רק אחר כך מסתכלים על התשובות

הטעות הכי נפוצה בפרק הזה היא להתחיל מהתשובות. מי שמסתכל על 4 האפשרויות לפני שהבין מה קרה בזוג הראשון, מחפש "מה נראה דומה" במקום "מה השתנה". השאלות בנויות בדיוק על זה: לפחות 2 מהמסיחים נראים דומים לתשובה הנכונה.

השיטה: מתעלמים מהתשובות, מסתכלים רק על הצורה הראשונה והשנייה, ואומרים בראש משפט אחד. "אותה צורה, המילוי השתנה מריק לקווים אלכסוניים." "הצורה סובבה רבע סיבוב עם כיוון השעון." "נוספה נקודה." המשפט חייב לכלול גם מה נשאר קבוע — הצורה, הגודל, המיקום — כי מסיחים משנים בדיוק את מה שהיה אמור להישאר.

רק עכשיו עוברים לצורה השלישית ומריצים עליה את אותו משפט, מילה במילה. התוצאה שקיבלתם בראש היא מה שמחפשים בין התשובות. אם היא לא שם, המשפט לא היה מדויק — חוזרים לזוג הראשון, לא לתשובות.

דוגמה

ריבוע ריק ← אותו ריבוע, באותו גודל, ממולא בקווים אלכסוניים. משולש ריק שקודקודו למעלה ← ?

  1. 1.משולש ממולא בקווים אלכסוניים, קודקודו למעלה, באותו גודל
  2. 2.משולש מלא (שחור), קודקודו למעלה
  3. 3.ריבוע ממולא בקווים אלכסוניים
  4. 4.משולש ריק, גדול פי 2
התשובה והדרך אליה

התשובה: משולש ממולא בקווים אלכסוניים, קודקודו למעלה, באותו גודל

  1. מסתכלים רק על הזוג הראשון ומנסחים: הצורה, הגודל והכיוון נשארו; המילוי השתנה מריק לקווים אלכסוניים.
  2. מריצים על הצורה השלישית: משולש, אותו גודל, קודקוד למעלה, מילוי של קווים אלכסוניים.
  3. עכשיו לתשובות. הריבוע המקווקו החליף צורה — פסול. המשולש הגדול שינה גודל ולא מילוי — פסול.
  4. המשולש השחור שינה מילוי, אבל למלא במקום לקווים אלכסוניים — סוג המילוי הוא חלק מהכלל. נשאר המשולש עם הקווים האלכסוניים, באותו גודל ובאותו כיוון.

נבדק כאן:מילוי וצבע

סיבוב: כמה, ולאיזה כיוון

סיבוב הוא השינוי השכיח ביותר בפרק, והוא מגיע ב-3 מידות: רבע סיבוב (90 מעלות), חצי סיבוב (180), ולפעמים 3 רבעים — שהוא בעצם רבע לכיוון השני. את המידה מזהים לפי חלק אחד בולט בצורה — חוד של חץ, פינה חסרה, נקודה — ובודקים לאן הוא עבר.

הכיוון הוא הפרט שנופלים עליו. עם כיוון השעון: מה שהיה למעלה עובר לימין. נגד כיוון השעון: מה שהיה למעלה עובר לשמאל. אומרים את זה במפורש במשפט הכלל — "רבע סיבוב, עם כיוון השעון" — כי בין 4 התשובות תמיד יושבת גם הגרסה של הכיוון ההפוך.

בחצי סיבוב הכיוון לא משנה את התוצאה, אבל גם שם לא מנחשים: בודקים ש-2 חלקים בולטים הגיעו למקום הנגדי, לא רק אחד. חצי סיבוב של צורה סימטרית נראה לפעמים כמו "ללא שינוי" — ואז דווקא הנקודה או הפינה החתוכה מספרות מה קרה.

דוגמה

חץ שמצביע למעלה ← חץ שמצביע ימינה. חץ שמצביע שמאלה ← ?

  1. 1.חץ שמצביע למעלה
  2. 2.חץ שמצביע למטה
  3. 3.חץ שמצביע ימינה
  4. 4.חץ שמצביע שמאלה
התשובה והדרך אליה

התשובה: חץ שמצביע למעלה

  1. בזוג הראשון עוקבים אחרי החוד: היה למעלה, עכשיו ימינה. למעלה←ימין זה רבע סיבוב עם כיוון השעון.
  2. מנסחים: רבע סיבוב, עם כיוון השעון. הצורה, הגודל והמילוי ללא שינוי.
  3. מריצים על הצורה השלישית: החוד בשמאל. רבע סיבוב עם כיוון השעון: שמאל←למעלה.
  4. בודקים את המסיחים: החץ למטה הוא רבע נגד כיוון השעון, החץ ימינה הוא חצי סיבוב, החץ שמאלה הוא ללא שינוי. התשובה: החץ שמצביע למעלה.

נבדק כאן:סיבוב

סיבוב או שיקוף? עוקבים אחרי פינה אחת

שיקוף הוא תמונת מראה: ימין–שמאל (כאילו הצבתם מראה בצד הצורה) או מעלה–מטה (מראה מתחתיה). הבעיה: בצורות רבות שיקוף וסיבוב נותנים תוצאה שנראית זהה. משולש ישר-זווית שהזווית שלו נדדה מפינה שמאלית לפינה ימנית — האם הוא שוקף או סובב? מהמתאר לבד אי אפשר לדעת.

לכן עוקבים אחרי סימן אחד שאינו סימטרי: נקודה, קו קטן, פינה חתוכה. בסיבוב הסימן מקיף את מרכז הצורה ועובר לצלע שכנה. בשיקוף הסימן קופץ לצד הנגדי של ציר המראה, אבל מה שהיה למעלה נשאר למעלה (בשיקוף ימין–שמאל), או מה שהיה מימין נשאר מימין (בשיקוף מעלה–מטה).

כלל אצבע: אם אחרי השינוי הצורה נראית הפוכה אבל אחד הכיוונים שלה לא זז — זה שיקוף. אם כל החלקים זזו — זה סיבוב. ובשיקוף אומרים גם את הציר: "ימין–שמאל" או "מעלה–מטה", כי הגרסה של הציר השני כמעט תמיד יושבת בין התשובות.

דוגמה

משולש ישר-זווית שממלא חצי משבצת: הזווית הישרה בפינה השמאלית התחתונה, ונקודה קטנה ליד הקודקוד העליון ← אותו משולש כשהזווית הישרה בפינה הימנית התחתונה, והנקודה עדיין ליד הקודקוד העליון. משולש ישר-זווית שהזווית הישרה שלו בפינה השמאלית העליונה, ונקודה ליד הקודקוד התחתון ← ?

  1. 1.זווית ישרה בפינה הימנית העליונה, נקודה ליד הקודקוד התחתון
  2. 2.זווית ישרה בפינה הימנית העליונה, נקודה ליד הקודקוד השמאלי
  3. 3.זווית ישרה בפינה השמאלית התחתונה, נקודה ליד הקודקוד הימני
  4. 4.זווית ישרה בפינה השמאלית העליונה, נקודה ליד הקודקוד התחתון
התשובה והדרך אליה

התשובה: זווית ישרה בפינה הימנית העליונה, נקודה ליד הקודקוד התחתון

  1. המתאר לבד לא מכריע: זווית ישרה שעברה משמאל לימין יכולה להיות שיקוף ימין–שמאל או רבע סיבוב נגד כיוון השעון.
  2. עוקבים אחרי הנקודה. בסיבוב נגד כיוון השעון היא הייתה יורדת מהקודקוד העליון לפינה השמאלית התחתונה. היא נשארה למעלה — אז זה שיקוף ימין–שמאל.
  3. מריצים על הצורה השלישית: שיקוף ימין–שמאל מעביר את הזווית הישרה מהפינה השמאלית העליונה לימנית העליונה; הנקודה בקודקוד התחתון נשארת למטה.
  4. המסיחים: זווית ימנית עליונה עם נקודה בקודקוד השמאלי היא סיבוב עם כיוון השעון (הנקודה עלתה למעלה); זווית שמאלית תחתונה עם נקודה בקודקוד הימני היא סיבוב נגד כיוון השעון; הצורה שלא זזה היא ללא שינוי. התשובה: זווית ישרה בפינה הימנית העליונה, נקודה ליד הקודקוד התחתון.

נבדק כאן:שיקוףסיבוב

מילוי, גודל וכמות: שינויים שסופרים

3 שינויים שקטים שלא מזיזים את הצורה: המילוי (ריק, מלא, מנוקד, מקווקו — ולפעמים גם כיוון הקווים), הגודל (גדל או קטן, בדרך כלל בערך פי 2) והכמות (מספר האלמנטים בתוך הצורה, או מספר הצורות). הם קלים כשהם לבד, ומסוכנים כשהם מוסתרים בתוך שינוי אחר.

במילוי מנסחים את שני הקצוות: "מריק למקווקו", לא "המילוי השתנה". המסיחים מציעים מילויים אחרים באותה צורה. בגודל בודקים מה נשאר: הצורה הקטנה היא אותה צורה בדיוק, רק קטנה — ואם גם משהו אחר זז, זה 2 שינויים.

בכמות סופרים, לא מעריכים. 2 נקודות שהפכו ל-3 זה "ועוד 1". 1 שהפך ל-3 זה "ועוד 2". יש זוג שלא מכריע לבד: 2 שהפכו ל-4 זה "ועוד 2" וגם "כפול 2". אז מחשבים את 2 האפשרויות לצורה השלישית — 3 נקודות נותנות 5 או 6 — ובודקים איזו מהן יושבת בין התשובות. כמעט תמיד רק אחת.

דוגמה

ריבוע ריק ובתוכו 2 נקודות ← אותו ריבוע ובתוכו 3 נקודות. משולש ריק ובתוכו 4 נקודות ← ?

  1. 1.משולש ריק ובתוכו 3 נקודות
  2. 2.ריבוע ריק ובתוכו 5 נקודות
  3. 3.משולש ריק ובתוכו 5 נקודות
  4. 4.משולש ריק ובתוכו 4 נקודות, גדול פי 2
התשובה והדרך אליה

התשובה: משולש ריק ובתוכו 5 נקודות

  1. סופרים בזוג הראשון: 2, ואז 3. הכלל: הצורה החיצונית, הגודל והמילוי שלה נשארים, מספר הנקודות עולה ב-1.
  2. מריצים: משולש, ריק, אותו גודל, 4 ועוד 1 — 5 נקודות.
  3. הריבוע עם 5 הנקודות שמר על המספר הנכון אבל החליף צורה. המשולש עם 3 הנקודות הוריד במקום להעלות. המשולש הגדול שינה גודל ולא כמות.
  4. המשולש הריק עם 5 הנקודות הוא היחיד שמקיים גם את מה שהשתנה וגם את מה שנשאר.

נבדק כאן:מילוי וצבעגודלמספר האיברים

הוספה, הסרה והחלפה בין פנים לחוץ

כאן הצורה לא זזה ולא משנה מילוי — משהו נכנס, יוצא או מחליף מקום. הוספה: לצורה הראשונה נוסף אלמנט (קו, נקודה, צורה קטנה בפינה). הסרה: הפוך. בשני המקרים מנסחים גם איפה: "נוספה נקודה בפינה הימנית העליונה". מסיח קלאסי הוא אותה תוספת בפינה אחרת, או תוספת דומה — קו במקום נקודה.

החלפה בין פנים לחוץ: צורה גדולה עם צורה קטנה בתוכה, ובצורה השנייה הקטנה הפכה לגדולה והגדולה נכנסה לתוכה. הכלל כאן הוא "הפנימית והחיצונית מתחלפות בתפקיד" — הצורות עצמן לא משתנות. תשובה שמביאה צורה שלא הופיעה בצורה השלישית פסולה מיד, בלי לבדוק שום דבר אחר.

דוגמה

עיגול גדול ובתוכו משולש קטן ← משולש גדול ובתוכו עיגול קטן. ריבוע גדול ובתוכו כוכב קטן ← ?

  1. 1.ריבוע גדול ובתוכו כוכב קטן
  2. 2.כוכב גדול ובתוכו ריבוע קטן
  3. 3.כוכב גדול ובתוכו משולש קטן
  4. 4.ריבוע גדול ובתוכו ריבוע קטן
התשובה והדרך אליה

התשובה: כוכב גדול ובתוכו ריבוע קטן

  1. בזוג הראשון: אותן 2 צורות, החליפו תפקיד — מה שהיה בפנים עכשיו בחוץ, ולהפך.
  2. מריצים על הצורה השלישית: הכוכב יוצא החוצה וגדל, הריבוע נכנס פנימה וקטן.
  3. הכוכב עם המשולש מכניס צורה שלא קיימת בצורה השלישית — פסול מיד. הריבוע בתוך ריבוע מכפיל צורה במקום להחליף. הריבוע עם הכוכב בתוכו לא שינה כלום.
  4. נשאר כוכב גדול ובתוכו ריבוע קטן.

נבדק כאן:הוספה והסרההחלפת מקומות

2 שינויים בבת אחת: בודקים אחד-אחד

השאלות הקשות בפרק משלבות 2 שינויים: סיבוב ומילוי, שיקוף וכמות, גודל והוספה. הרעיון פשוט אבל הביצוע בורח בלחץ — כי כל מסיח מקיים בדיוק שינוי אחד מהשניים, ונראה כמעט נכון.

השיטה: לא מחפשים תשובה שנראית נכונה. מנסחים 2 משפטים נפרדים — "ריק הפך למלא", "חצי סיבוב" — ועוברים על 4 התשובות עם המשפט הראשון בלבד, פוסלים. אחר כך עוברים על מה שנשאר עם המשפט השני. מה ששרד את 2 הסינונים הוא התשובה.

אם אחרי 2 סינונים נשארו 2 תשובות, פספסתם שינוי שלישי, או שהמשפט השני לא היה מדויק (רבע במקום חצי, שיקוף במקום סיבוב). חוזרים לזוג הראשון ובודקים עם סימן אחד, כמו בסיבוב מול שיקוף.

דוגמה

חץ ריק שמצביע למעלה, ונקודה קטנה מימינו ← חץ מלא שמצביע למטה, והנקודה משמאלו. חץ ריק שמצביע ימינה, והנקודה מעליו ← ?

  1. 1.חץ מלא שמצביע ימינה, הנקודה מעליו
  2. 2.חץ ריק שמצביע שמאלה, הנקודה מתחתיו
  3. 3.חץ מלא שמצביע שמאלה, הנקודה מעליו
  4. 4.חץ מלא שמצביע שמאלה, הנקודה מתחתיו
התשובה והדרך אליה

התשובה: חץ מלא שמצביע שמאלה, הנקודה מתחתיו

  1. שינוי 1: המילוי, מריק למלא. שינוי 2: החץ התהפך למטה והנקודה עברה לצד הנגדי — כל החלקים זזו, אז חצי סיבוב ולא שיקוף.
  2. סינון 1 (מילוי): החץ הריק שמצביע שמאלה נשאר ריק — פסול.
  3. סינון 2 (חצי סיבוב של חץ ימינה עם נקודה מעליו): החץ יצביע שמאלה והנקודה תעבור מתחתיו. החץ המלא שמצביע ימינה לא סובב בכלל. החץ המלא שמאלה עם הנקודה מעליו סובב את החץ אבל השאיר את הנקודה למעלה — זה שיקוף ימין–שמאל, לא סיבוב.
  4. שרד רק חץ מלא שמצביע שמאלה עם הנקודה מתחתיו. מוודאים שהוא מקיים את 2 המשפטים בבת אחת, ומסמנים.

נבדק כאן:שני שינויים יחדסיבובמילוי וצבע

מטריצות 3×3: קוראים שורה, מאשרים בעמודה

במטריצה יש 9 משבצות, אחת ריקה (בדרך כלל האחרונה), ו-2 כללים שרצים בו-זמנית: אחד לאורך השורות ואחד לאורך העמודות. לפעמים הכלל בשורה הוא "הצורה מסתובבת רבע סיבוב בכל צעד" והכלל בעמודה "המילוי מתחלף"; לפעמים בכל שורה מופיעות אותן 3 צורות בסדר אחר, והחסרה היא זו שעוד לא הופיעה בשורה.

הסדר קבוע: קודם קוראים את השורה העליונה, 3 המשבצות, ומנסחים מה משתנה ממשבצת למשבצת. בודקים שהמשפט מחזיק גם בשורה השנייה — אם לא, זה לא הכלל. אחר כך מסתכלים על השורה של המשבצת החסרה ומשלימים אותה לפי הכלל. זו התשובה הזמנית.

ואז מאשרים בעמודה: לוקחים את העמודה של המשבצת החסרה, מנסחים מה קורה מלמעלה למטה, ובודקים שהתשובה הזמנית מתאימה גם לזה. 2 כללים שמסכימים — מסמנים. אם העמודה לא מסכימה, הכלל של השורה היה חלקי, ובדרך כלל מה שפספסתם הוא מילוי או כמות.

דוגמה

טבלה של 3×3 משבצות. השורה העליונה: חץ ריק שמצביע למעלה, חץ ריק שמצביע ימינה, חץ ריק שמצביע למטה. השורה האמצעית: אותם 3 חצים באותו סדר, מלאים. השורה התחתונה: חץ מקווקו שמצביע למעלה, חץ מקווקו שמצביע ימינה, ומשבצת ריקה. מה במשבצת החסרה?

חץ ריק, למעלהחץ ריק, ימינהחץ ריק, למטה
חץ מלא, למעלהחץ מלא, ימינהחץ מלא, למטה
חץ מקווקו, למעלהחץ מקווקו, ימינה?
  1. 1.חץ מלא שמצביע למטה
  2. 2.חץ מקווקו שמצביע שמאלה
  3. 3.חץ מקווקו שמצביע למטה
  4. 4.חץ מקווקו שמצביע ימינה
התשובה והדרך אליה

התשובה: חץ מקווקו שמצביע למטה

  1. שורה עליונה: המילוי קבוע (ריק), והחץ מסתובב רבע סיבוב עם כיוון השעון בכל משבצת: למעלה, ימינה, למטה. השורה האמצעית מקיימת אותו כלל עם מילוי מלא — הכלל מאושר.
  2. השורה התחתונה: מקווקו, למעלה, ימינה — המשבצת החסרה היא חץ מקווקו שמצביע למטה. זו התשובה הזמנית.
  3. מאשרים בעמודה השלישית: למטה, למטה, ? — הכיוון קבוע, והמילוי עובר ריק, מלא, מקווקו. חץ מקווקו למטה מתאים גם כאן.
  4. המסיחים: החץ המקווקו שמאלה המשיך את הסיבוב צעד אחד יותר מדי, החץ המקווקו ימינה עצר צעד מוקדם, והחץ המלא למטה לקח מילוי מהשורה הלא נכונה. מסמנים חץ מקווקו שמצביע למטה.

נבדק כאן:מטריצותסיבובמילוי וצבע

40 שניות: מחליטים, לא בוהים

40 שניות זה הרבה לשאלה של שינוי אחד, ובדיוק מספיק לשאלה של 2 שינויים או למטריצה — בתנאי שלא מבזבזים אותן על התשובות. מי שמנסח כלל בעשר השניות הראשונות מסיים כמעט כל שאלה עם זמן לאישור; מי שמתחיל מהתשובות מגיע לשנייה ה-30 עם 3 מועמדות ובלי כלל.

בהייה היא הסימן שאין לכם משפט. אם עברו 15 שניות ואין כלל במילים, לא ממשיכים להסתכל על הצורה כולה — בוחרים סימן אחד בולט (חוד, נקודה, פינה) ושואלים רק לאן הוא זז. זה כמעט תמיד פותח את השאלה, כי כל השינויים ברשימה מזיזים סימן כזה בדרך אחרת.

השעון רץ לשאלה אחת, ולא לפרק — שאלה שנגמרה נגמרה, ואין לאן לחזור. לכן פסילה היא סופית: מסיח שנפסל לא נבדק שוב. ואם השעון מתקרב לסוף ונשארו 2 תשובות, בוחרים את זו שמקיימת יותר מהשינויים שזיהיתם, מסמנים וממשיכים. שאלה בלי סימון לא יכולה להיות נכונה, והשאלה הבאה כבר מחכה.

נבדק כאן:שני שינויים יחדמטריצות

המלכודות

כל אחת מהן היא תשובה שנראית נכונה. מי שמכיר אותן מראש לא נופל בהן בזמן אמת.

מתחילים מהתשובות ומחפשים מה נראה דומה.

מתעלמים מהתשובות, מנסחים משפט כלל מהזוג הראשון, ורק אז יורדים למטה.

מזהים סיבוב ולא אומרים לאיזה כיוון.

המשפט חייב לכלול "עם" או "נגד" כיוון השעון. בודקים: מה שהיה למעלה — עבר לימין או לשמאל?

שיקוף שנראה כמו סיבוב, ולהפך.

עוקבים אחרי סימן אחד לא סימטרי. נשאר באותו גובה או באותו צד — שיקוף. עבר לצלע שכנה — סיבוב.

ב-2 שינויים בוחרים תשובה שמקיימת רק אחד מהם, כי היא נראית הכי קרובה.

2 סינונים נפרדים. תשובה ששרדה רק סינון אחד היא מסיח, לא כמעט-נכונה.

במטריצה משלימים לפי השורה בלבד.

אחרי השורה מאשרים בעמודה. אם השניים לא מסכימים, הכלל של השורה חלקי.

מסמנים תשובה שמחזירה צורה מהזוג הראשון.

הזוג הראשון מלמד כלל, לא צורות. תשובה עם צורה שלא מופיעה בצורה השלישית — פסולה מיד.

בכמות מעריכים "יותר" במקום לספור.

סופרים בזוג הראשון, מחשבים את ההפרש, ומוסיפים אותו בדיוק לצורה השלישית. אם הזוג מתאים גם לכפל, מחשבים את 2 האפשרויות ובודקים איזו קיימת בתשובות.

השעון: 40 שניות לשאלה

במבחן האמיתי אין חזרה לשאלה קודמת, ולכן ניהול הזמן הוא חלק מהשיטה ולא תוספת לה.

  1. עד 10 שניות לניסוח הכלל, עד 10 להרצה על הצורה השלישית, והשאר לסינון ולאישור.
  2. 15 שניות בלי משפט כלל — עוברים לעקוב אחרי סימן אחד בולט במקום להסתכל על הצורה כולה.
  3. מסיח שנפסל לא נבדק שוב. פוסלים ומתקדמים.
  4. ב-5 השניות האחרונות מסמנים את התשובה ששרדה יותר סינונים. לא משאירים שאלה ריקה.

לתרגל את הפרק הזה

סבב שמוגבל לשאלות של הפרק הזה בלבד — בדיוק מה שכדאי מיד אחרי הקריאה.

400 שאלות באנלוגיות צורניות